МБДОУ "Детский сад № 413 города Челябинска"

 Организация процедуры внутренней системы оценки качества образования является условием реализации статьи 28 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» (Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации: п.3/13 «проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования»).Качество образования интерпретируется как «…комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программ (ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»). 

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА ВСОКО ДО

Федеральный уровень:

• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в РФ
• Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. N 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования» Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации».  
• Постановление Правительства РФ от 10 июля 2013 г. N 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.
• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ министерства образования и науки российской федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
• Комментарии к ФГОС дошкольного образования Минобрнауки России от 28 февраля 2014 года №08-249
• Приказ Об утверждении Порядка  проведения  самообследования  образовательной  организации № 462 от 14.06.2013.
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 декабря 2014 г. N 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
• Письмо Министерства образования и науки РФ от 28 октября 2010 г. N 13-312 «О подготовке Публичных докладов»

Региональный уровень:

• Письмо Министерства образования и науки Челябинской области от 22.12.2016 г. № 03-02/11974  «О региональной модели оценки качества общего образования».
• Приказ № 01/ 4732.от 13 декабря 2013 года. «Об организации мониторинга системы образования в Челябинской области»
• Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 14.12.2016 г. № 01/3525 «Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Челябинской области»   

Локально нормативные документы, обеспечивающие реализацию ВСОКО ДО:

• Положение о ВСОКО ДО
• План действий по подготовке и проведению процедуры самообследования в МБДОУ «ДС № 413 г.Челябинска
• Приказ о проведении процедуры самообследования в МБДОУ «ДС № 413 г.Челябинска
• Организационная структура ВСОКО 
• Циклограмма проведения процедур ВСОКО ДО
• Приказ об итогах самообследования

Процедуры ВСОКО в МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска» осуществляются с использованием следующего инструментария:

• Экспертный лист оценивания степени разработанности ООП ДОУ
• Экспертный лист оценивания степени качества разработанности рабочих программ педагогов
• Экспертный лист оценивания эффективности психолого – педагогических условий для реализации основной образовательной программы МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска»
• Экспертный лист оценивания УМК ООП МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска»
• Экспертный лист оценивания эффективности развивающей предметно-пространственной среды  МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска»
• Экспертный лист оценивания эффективности кадрового обеспечения и управления кадровым потенциалом МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска»
• Экспертный лист   оценивания оснащенности и обновления материально технической базы групповых и функциональных помещений, МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска»
• Экспертный лист оценивания состояния здоровьесберегающей деятельности в МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска»
• Экспертный лист оценивания качества подготовки воспитанников ДОУ к обучению в школе в МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска»
• Экспертный лист оценивания эффективности функционирования внутренней системы оценки качества образования в ДОУ в МБДОУ «ДС № 413 г. Челябинска
• Экспертный лист оценивания эффективности информатизации образовательного процесса
• Экспертный лист оценивания качества разработанности части ООП, формируемой участниками образовательных отношений
• Экспертный лист оценивания качества эффективности организационных условий ДОУ
• Экспертный лист оценивания эффективности Программы развития ДОУ
• Экспертный лист оценивания эффективности системы планово-прогностической работы в ДОУ
• Экспертный лист оценивания обеспеченности образовательного процесса ДОУ учебно-методическими пособиями
• Экспертный лист оценивания качества эффективности подготовки воспитанников ДОУ к обучению в школе
• Мониторинг участия   воспитанников в конкурсах, фестивалях 
• Анкета удовлетворенности родителей (законных представителей) 
• Анкета для педагогов «Соблюдение этических норм»
• Анкета № 2 «Изучение психологического микроклимата в коллективе»
• Анкета № 3 «Активность педагогов в развитии образовательного процесса«
• Анкета № 4 «Выявления способностей педагогов к развитию«
• Опросник для персонала «Обеспечение безопасных условий»

 Основные результаты ВСОКО ДО: 

• получение объективной информации о функционировании и развитии системы образования в  МАДОУ, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень;
• предоставления всем участникам образовательных отношений и общественности достоверной информации о качестве образования;
• принятие обоснованных и своевременных управленческих решений по совершенствованию образования повышения уровня  информированности потребителей образовательных услуг при принятии таких решений;
• прогнозирование развития образовательной системы в учреждении. 

 Результаты ВСОКО находят отражение в локальных документах учреждения:

• ООП ДО, годовом плане, отчете о  самообследовании,  программе развития;
• результаты ВСОКО ДО способствовали разработке формы персонифицированной программы повышения квалификации педагогов, включающей диагностический материал, форму подведения итогов мониторинга профессиональной деятельности, форму плана профессионального роста;
• для стимулирования творческой активности педагоги вовлечены в конкурсное движение: разработаны положения о профессиональных конкурсах,
• педагоги  публикуют собственные материалы в СМИ,  активно участвуют и обеспечивают подготовку и участие воспитанников в конкурсах различного уровня  (сведения об: участии в конкурсах педагогов и обучающихся, о публикациях)

Перспективы развития ВСОКО в МБДОУ:

• совершенствовать организационную структуру управления внутренней системой оценки качества образования и обеспечить участие органов общественного управления и профессиональных объединений педагогов в процедурах ВСОКО ДО;
• совершенствовать условия для осуществления образовательного, и оздоровительного процессов в соответствии с требованиями к условиям реализации ООП ДО; 
• совершенствовать циклограмму вариативных процедур с учетом меняющегося законодательства;
• совершенствовать локально-нормативную базу;
•  обобщить и распространить опыт работы   по функционированию ВСОКО ДО.

Отчёт о результатах самообследования за 2019 год

Отчёт о результатах самообследования за 2020 год

Отчёт о результатах самообследования за 2021 год

Отчёт о результатах самообследования за 2022 год

Отчёт о результатах самообследования за 2023 год

• Аналитическая справка по результатам контроля разработанности ООП МДОУ в части, формируемой участниками образовательных отношений
• Аналитическая справка по результатам контроля оценивание степени разработанности ООП МДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля РППС
• Аналитическая справка по ВСОКО
• Аналитическая справка по результатам контроля кадрового обеспечения
• Аналитическая справка по результатам контроля МТБ
• Аналитическая справка по результатам контроля организационных условий ДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля УМК
• Аналитическая справка по результатам контроля организации питания в ДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля планово-прогностической работы в ДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля подготовки воспитанников к обучению в школе
• Аналитическая справка по результатам контроля программы развития ДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля психолого-педагогических условий ДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля рабочих программ ДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля здоровьесберегающей деятельности ДОУ
• Аналитическая справка по результатам контроля информации образовательного процесса
• Результаты мониторинга по образовательным достижениям ФИРО
• Выписка из годового плана работы на 2023-2024 уч.год
• Итоги реализации программы развития за 2018-2023гг

Впервые для педагогических работников открыт информационный ресурс по оценке качества дошкольного образования!

Большое внимание уделено в инструментарии родителям дошкольников. Специально для родителей разработана Памятка, информирующая о значении, роли, особенностях и возможностях использования результатов оценки качества дошкольного образования в сопровождении развития детей.