ТЕМА НЕДЕЛИ
Уважаемые родители!
С 28 ноября по 2 декабря в дошкольном учреждении реализуется тема недели: «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ»

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуем родителям:
Младшая группа
— прогулки по городу в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правила поведения в транспорте, на улице;
— чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик», С. Маршак «Кораблик», С. Михалков «Шла по улице машина»);
— беседа «Если подошёл незнакомец…..» ( рассказывать об опасности общения с незнакомым человеком).
Средняя группа
— беседа о опасных ситуациях в семье и в детском саду;
— посмотреть м\ф «Смешарики — азбука безопасности»;
— прочитать А.С.Клименко « Происшествие с игрушками»;
— прогулки в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой.
Старшая группа
— беседа с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;
— проектная деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);
— наблюдение за работой регулировщика на перекрёстке;
— посещение кукольного театра с последующей беседой о правилах поведения в театре;
— ситуативные разговоры о вредных привычках;
— подбор печатных изображений транспортных средств для создания коллажа;
— чтение детям: Т.А.Шорыгина «Осторожные сказки», С. Маршак «Пожар», Н. Носов «Кирюша попадает в переплет»;
— побеседовать о профессии спасателя;
— посмотреть м/ф «Кошкин дом»;
— пояснить пословицу «Не бывает дыма без огня».
Подготовительная к школе группа
— прочитать И. Серяков «Ученый дружок», Н.Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»;
— беседа с детьми: «О хороших манерах и этикете»;
— ситуативные разговоры о том, как вести себя дома, если ты один;
— наблюдение за пешеходами;
— подборка иллюстраций транспорта к теме из газет, журналов для создания коллажа;
— участие в фото — выставке «Автомобильное кресло – залог безопасного движения»;
— оформление альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о опасных ситуациях из личного опыта;
— чтение детям: Г.Остера «Вредные советы»;
— просмотр фильма «Один дома», совместное обсуждение.






















